2016.4-至今 中國科學(xué)院心理研究所，副研究員
2010.7-2016.3 中國科學(xué)院心理研究所，助理研究員
2005.9-2010.7 中國科學(xué)院心理研究所，理學(xué)博士學(xué)位
2007.11-2009.1 德國漢堡大學(xué)心理系，聯(lián)合培養博士生
2001.9-2005.7 北京師范大學(xué)心理系，理學(xué)學(xué)士學(xué)位
Wang, X., Zhang, J., Sun, X., Zhang, L.* (2022). Stress mindset and mental health status among Chinese high school students: the mediating role of exam stress appraisals. PsychJournal.
Lin, L., Schwabe L.,, Zhan, L., Wang, X., Sun, X., Zhang, L.*(2021). Neural Signature of Affective but not Cognitive Self-Regulation Predicts Cortisol Response to Psychosocial Stress. Psychoneuroendocrinology, 133.
Wang, P., Gu, R., Zhang, J., Sun, X., Zhang, L. (2021). Males with Low Risk-taking Propensity Overestimate Risk under Acute Psychological Stress. Stress. 24(6):898-910.
Lin, L., Leung, A. W. S., Wu, J., & Zhang, L. (2020). Individual differences under acute stress: Higher cortisol responders performs better on N-back task in young men. International Journal of Psychophysiology, 150, 20-28.
Lin, L., Wu, J., Yuan, Y., Sun, X., & Zhang, L. (2020). Working Memory Predicts Hypothalamus-Pituitary-Adrenal Axis Response to Psychosocial Stress in Males. Frontiers in Psychiatry, 11(142).
Lin, L., Zhang, J., Wang, P., Bai, X., Sun, X., & Zhang, L. (2019). Perceived control moderates the impact of academic stress on the attention process of working memory in male college students. Stress, 1-9.
Lin, L. Zhang, J., Zhang, L., Cao, J., Wang, J., Luo, X., & Wang, Y. (2020). Motive Structure Underlying the Use of Intelligent Connected Vehicles. In Extended Abstracts of the 2020 CHI Conference (CHI EA ’20).
Zhang, H., Yao, Z., Lin, L., Sun, X., Shi, X., & Zhang, L.* (2019). Early life stress predicts cortisol response to psychosocial stress in healthy young adults. PsyCh journal 8(3).
Shi, X. and Zhang, L.,* (2017). Effects of altruism and burnout on driving behavior of bus drivers. Accident Analysis & Prevention 102: 110-115.
Zhang, L., Qin, S., Yao, Z., Zhang, K., & Wu, J. (2016). Long-term academic stress enhances early processing of facial expressions. International Journal of Psychophysiology.
Zhang, L., Duan, H., Qin, S., Yuan, Y., Buchanan, T. W., Zhang, K., & Wu, J. (2015). High cortisol awakening response is associated with impaired error monitoring and decreased post-error adjustment. Stress, 18(5), 561-568.
王霈珊 & 張亮* (2022). 急性應激與風(fēng)險決策：興奮易感性的調節作用. 心理學(xué)報.
張慧會(huì ), & 張亮*(2018). 早期應激對情緒調節的影響及其神經(jīng)機制. 心理科學(xué)進(jìn)展, 2018(26), 07.
張警吁，張亮 (2018). 自然交互的認知機理與心理模型，中國計算機學(xué)會(huì )通訊，14 (05):30-31
專(zhuān)利與軟著(zhù)
張亮，王霈珊，孟雨晴，孫向紅，一種基于生理參數測評的實(shí)物呈現裝置：中國，專(zhuān)利號ZL 2020 2 1686812.3，授權公告日2021年5月25日。
自然環(huán)境下多點(diǎn)定時(shí)追蹤的智能數據采集系統V1.0：中國，登記號2022SR0299605，授權日期2022年3月2日。
移動(dòng)環(huán)境下行為數據采集與分析系統V1.0：中國，登記號2019SR1223089，授權日期2019年11月27日。
更多成果信息請見(jiàn)：http://ir.psych.ac.cn/zhangl@psych.ac.cn
應激與心理測評相關(guān)項目
中科院重點(diǎn)部署項目，心理評估與干預技術(shù)，課題負責人，2021年1月-2023年12月
重點(diǎn)科研項目，人因差錯管理系統研究，課題負責人，2021年9月-2022年8月
重點(diǎn)科研項目，心理選拔與訓練關(guān)鍵技術(shù)研究及應用， 課題負責人，2019年6月-2022年12月，
科技部重點(diǎn)研發(fā)計劃，假釋、暫予監外執行人員行為與心理特征監測評估技術(shù)，子課題負責人, 2018年7月-2021年6月
人機界面與用戶(hù)體驗相關(guān)項目
國家重點(diǎn)研發(fā)計劃，“人機交互自然性的計算原理”課題一交互自然性的計算原理，2016年7月-2020年6月，子課題負責人
國家自然科學(xué)基金聯(lián)合基金，基于腦機接口的情緒識別與交互技術(shù)，2018年1月-2021年12月，課題骨干
長(cháng)安合作項目，智能網(wǎng)聯(lián)產(chǎn)品人機環(huán)特性研究，課題負責人，2022年2月-2022年12月
華為合作項目， VUI設計規范研究，項目負責人，2022年1月-2022年12月
華為合作項目，分布式音視頻媒體播放體驗研究，項目負責人，2021年1月-2021年12月
華為合作項目，面向全年齡用戶(hù)群體的GUI設計規范研究，項目負責人，2019年3月-2020年12月
華為合作項目，愿景戰略解碼項目，項目負責人，2020年4月-2020年10月
西門(mén)子合作項目，智慧樓宇——碳中和背景下助推環(huán)保，項目負責人，2022年4月-2022年9月
西門(mén)子合作項目，人與人工智能系統交互研究，項目負責人，2019年3月-2019年9月
西門(mén)子合作項目，關(guān)于機器人人機交互及編程示教模式的研究，項目負責人，2017年9月-2018年2月